舊知識可以容易被Google，變得不重要。

舊知識可以容易被Google，大家都可以查得到相同的，所以不重要；而新的事證或新知，才有可能推翻舊的錯誤知識，因而被努力追捧。

早期的知識體系常常是用"故事"構成理論，而現代科學用的則是"數學"。

似乎在當今社會以及創新的氛圍中，新知識比舊知識重要，因為我們俱信創新需要新的事證以及新真理，而社會以及經濟的成長動能需要新的新科技創新來維持。

這種相信新知態度，是前所未有的社會改變，它讓所有現有的知識體系比舊有的更具活力、更有彈性，也更有求知欲。而這也是上代人鼓勵年青人走的路，這一方面是對經濟成長的需求，一方面在某種程度也承認過去的無知，而敞開胸襟無止盡地擁抱。這兩項都是普世價值，渴望新知、追求經濟成長，深怕倒退而落人後。

但當經濟成長和新知之間的關係不再時，社會又會變成怎樣呢？